Styrkelærer

Generelt

Ansatte på Lundeneset VGS er forpliktet til å arbeide i samsvar med skolens vedtekter, verdidokument for ansatte i Norsk Luthersk Misjonssamband (inkludert skoletillegg) og de vedtak og avtaler som til enhver tid gjelder for stillingen. Det er et mål for alle stillinger ved Lundeneset VGS at den ansatte skal delta i arbeidet med å virkeliggjøre skolens visjon og formål. Alle ansatte deltar i det sosialpedagogiske arbeidet og har kontakt med elever, og i dette møtet kan ansatte utøve påvirkning med respekt ut fra skolens faglige, sosiale og kristne målsetting. Stillingsstørrelse, lønns- og arbeidsvilkår framgår av arbeidsavtalen og gjeldende lønns- og arbeidstidsavtaler. Denne beskrivelsen er utgangspunktet for stillingen, men tilsatte må regne med at det kan bli justering av arbeidsoppgaver og ansvar i forhold til strategi og personalsituasjon.

Kommunikasjon og samarbeid

Det forventes at den ansatte

• bidrar aktivt til å skape et godt og byggende arbeidsfellesskap ved skolen.
• deltar på møter og samtaler en blir innkalt til, om ikke annet blir avtalt.
• deltar på kurs og samlinger som er aktuelle etter samråd med overordnet.
• legger vekt på å ha en utadvendt og servicepreget innstilling overfor elever, foreldre og andre ansatte.
• informerer overordnede og medarbeidere om forhold og saker som det er av betydning at disse kjenner til.
• ber regelmessig for arbeidet på Lundeneset, for medarbeidere og elever.
• er et forbilde som kristen med kristen livsstil overfor elever, medarbeidere og i miljøet generelt.
• oppmuntrer skolens venner, dugnadsarbeidere, støttespillere o.l., og gir aktuell informasjon om skolens faglige, sosiale og åndelige virksomhet når det er naturlig.

Ansvarsområde

Styrkelærer har ansvar for å planlegge og gjennomføre opplæringen i tråd med læreplanens mål og intensjoner og innenfor de rammer som gjelder. Styrkelærer har ansvar for, som del av fellesskapet, å bidra til et godt læringsmiljø. Rektor er nærmeste overordnede. Undervisningsleder og sosialrådgiver gir instrukser for det daglige opplæringsarbeidet. Styrkelærer samarbeider med sine kolleger til elevenes beste.

Arbeidsoppgaver

Listen nedenfor er ikke uttømmende. Den viser sentrale oppgaver og er retningsgivende. Nærmeste overordnede vil kunne spesifisere oppgaver nærmere.

Undervisning og annet oppfølgingsarbeid

• Planlegge og gjennomføre opplæringen i tråd med læreplanens mål og intensjoner og innenfor de rammer som gjelder.
• Sette seg inn i elevens spesielle utfordringer og behov, og holde seg oppdatert på endringer.
• Delta i SpesTeam-møter, klasselærerråd og andre møter etter behov.
• Melde fravær og anmerkninger til faglærer slik at dette kan registreres i Visma InSchool (VIS).
• Loggføre timer i «SpesTeam Elevoppfølging».
• Varsle faglærer dersom det er fare for manglende vurderingsgrunnlag slik at varselbrev blir sendt i VIS.
• Varsle sosialrådgiver dersom eleven ikke har utbytte av undervisningen eller ikke lenger ønsker å benytte seg av styrketimen.
• Samarbeide med faglærere om tverrfaglige opplegg.
• I samarbeid med faglærer utarbeide individuell opplæringsplan (IOP) i faget/emnet.
• I samarbeid med faglærer utarbeide årsrapport i mai/juni.

Forbilde

• Være seg bevisst at en er et forbilde for elevene i ord og handling, både i og utenfor klasserommet.
• Fremme yrkesstolthet og engasjement for faget.
• Fremme gode holdninger og etisk bevissthet.

Annet

• Være tilgjengelig for samtale med foresatte ved behov.

Taushetsplikt

Den tilsatte har taushetsplikt om det han i arbeidet får vite om personlige forhold og om forhold som kan skade skolen eller eierorganisasjonens virksomhet. Privatskolelova § 7-3 og Forvaltningslovens §§ 13-13 f gjelder. Sist endret: 20.05.22