Kontaktlærer/hovedkontaktlærer

Generelt

Ansatte på Lundeneset VGS er forpliktet til å arbeide i samsvar med skolens vedtekter, verdidokument for ansatte i Norsk Luthersk Misjonssamband (inkludert skoletillegg) og de vedtak og avtaler som til enhver tid gjelder for stillingen. Det er et mål for alle stillinger ved Lundeneset VGS at den ansatte skal delta i arbeidet med å virkeliggjøre skolens visjon og formål. Alle ansatte deltar i det sosialpedagogiske arbeidet og har kontakt med elever, og i dette møtet kan ansatte utøve påvirkning med respekt ut fra skolens faglige, sosiale og kristne målsetting. Stillingsstørrelse, lønns- og arbeidsvilkår framgår av arbeidsavtalen og gjeldende lønns- og arbeidstidsavtaler. Denne beskrivelsen er utgangspunktet for stillingen, men tilsatte må regne med at det kan bli justering av arbeidsoppgaver og ansvar i forhold til strategi og personalsituasjon.

Kommunikasjon og samarbeid

Det forventes at den ansatte
  • bidrar aktivt til å skape et godt og byggende arbeidsfellesskap ved skolen.
  • deltar på møter og samtaler en blir innkalt til, om ikke annet blir avtalt.
  • deltar på kurs og samlinger som er aktuelle etter samråd med overordnet.
  • legger vekt på å ha en utadvendt og servicepreget innstilling overfor elever, foreldre og andre ansatte.
  • informerer overordnede og medarbeidere om forhold og saker som det er av betydning at disse kjenner til.
  • ber regelmessig for arbeidet på Lundeneset, for medarbeidere og elever.
  • er et forbilde som kristen med kristen livsstil overfor elever, medarbeidere og i miljøet generelt.
  • oppmuntrer skolens venner, dugnadsarbeidere, støttespillere o.l., og gir aktuell informasjon om skolens faglige, sosiale og åndelige virksomhet når det er naturlig.

Ansvarsområde

Hovedkontaktlærer har et særlig ansvar for de praktiske, administrative og sosialpedagogiske gjøremål som gjelder klassen. Hver elev har sin kontaktlærer som skal hjelpe eleven til å trives på skolen og i internatet. Rektor er nærmeste overordnede for hovedkontaktlærer og kontaktlærer. Hovedkontaktlærer har ansvar for å forberede, lede og føre referat fra klasselærerråd.

Arbeidsoppgaver

Listen nedenfor er ikke uttømmende. Den viser sentrale oppgaver og er retningsgivende. Nærmeste overordnede vil kunne spesifisere oppgaver nærmere.

Oppgaver i skolen

Hovedkontaktlærer
  • har det overordnede ansvar for at det er god trivsel og god orden i klasserommet.
  • sørger for at det blir valgt en representant til elevrådet med personlig varamann senest 3 uker etter skolen tar til om høsten. Valget skal skje skriftlig (jf. Privatskolelova § 5-3).
  • skal gi elevene i klassen råd og veiledning, blant annet om arbeidsmåter/studieteknikk, og gjøre dem kjent med gjeldende regelverk som skole- og internatreglement, vurderingsforskrift og  overordnet del av læreplanen.
  • gjør elevene i klassen kjent med WIKI og viktige dokumenter som skolens beredskapsplan og handlingsplan mot mobbing.
  • skal i samråd med klassens øvrige lærere påse at elevenes arbeidsforhold er best mulig, at deres arbeidsbyrde har et rimelig omfang og er høvelig fordelt på fagene.
  • gir felles informasjon, samordner ulike planer, kaller inn til klasselærerråd og leder disse, sluttfører halvårsvurdering og standpunktoppgjør, fungerer som konfliktløser o.l.
Kontaktlærer
  • har hovedansvar for å følge opp sine elever – både for å hjelpe dem til å trives på skolen, og ved å følge opp reglementsbrudd. Rektor/undervisningsleder kontaktes ved større reglementsbrudd.
  • følger opp ev. behov for støttetimer i fag og ev. behov for individuelle opplæringsplaner i samarbeid med faglærer og skolens ressursteam.
  • skal ha tilsyn med at fravær og ordensanmerkninger blir ført i samsvar med gjeldende bestemmelser (se egen rutine for fravær/manglende vurderingsgrunnlag).
  • mottar og følger opp permisjonssøknader.
  • skal ha jevnlig kontakt med eleven om fravær, anmerkninger o.l.
  • har ansvar for å gi, eleven og foreldre/foresatte til umyndig elev, skriftlig melding når det foreligger fare for å få nedsatt orden og/eller nedsatt adferd (forskrift til privatskolelova § 3-7)

Oppgaver i internatet

Kontaktlærer
  • har hovedansvar for å følge opp sine elever – både for å hjelpe dem til å trives i internatet, og ved å følge opp reglementsbrudd jevnlig. Internatleder eller sosiallærer kan kontaktes for råd og veiledning, og skal så tidlig som mulig holdes informert om elever som av ulike årsaker har vansker med å finne seg helt til rette i internatet.
  • samarbeider med diakoni- og fritidsleder om å følge opp disiplinærsaker. Rektor og et disiplinærutvalg trekkes inn ved alvorlige disiplinærsaker.

Kontakt med heimen

Kontaktlærer
  • er skolens bindeledd mellom heim og skole.
  • tar tidlig kontakt med heimen for å informere om sin rolle, og for å skape gode samarbeidsforhold mellom heim og skole (gjelder umyndige elever). Tilbyr foreldreinnlogging i Visma til foreldre/foresatte til elev som ikke er myndig.
  • i samarbeid med rektor/undervisningsleder orienterer foreldre/foresatte til elev som ikke er myndig dersom eleven har vansker med å følge med i undervisningen.
  • i samarbeid med rektor/internatleder orienterer foreldre/foresatte til elev som ikke er myndig dersom eleven har vansker med å finne seg til rette i internatet.

Elevsamtaler

Kontaktlærer gjennomfører tre formelle samtaler med eleven gjennom skoleåret (august, oktober og mars). I forkant av disse samtalene deles spørsmålene ut til elevene, og det føres logg som signeres av begge parter. I tillegg har kontaktlærer jevnlige treffpunkt med eleven, der en samtaler om trivsel, motivasjon, fagutvikling, fravær, fremtidsplaner m.m.

Samarbeid

Hovedkontaktlærer og kontaktlærer(e) samarbeider til elevens beste.

Taushetsplikt

Den tilsatte har taushetsplikt om det han i arbeidet får vite om personlige forhold og om forhold som kan skade skolen eller eierorganisasjonens virksomhet. Privatskolelova § 7-3 og Forvaltningslovens §§ 13-13 f gjelder Sist endret: 03.10.2023